Как я дополнительно изучаю иностранные языки.

Я в этом году подписалась на лингвотренажер компании ЕН101 , где с успехом обучаюсь!
Я с детских лет очень люблю учить песенки на английском,
запоминать пословицы, проходить всякие тесты,
интеллектуальные игры!
Поэтому я подписываюсь на несколько разных рассылок, которые использую, как дополнительное обучение.
Поэтому я здесь буду размещать те страницы, которые мне очень понравились!
Желаю приятно провести время на моей странице!

7 ОСНОВНЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ ЧЕЛОВЕКА

воскресенье, 6 мая 2012 г.

Спряжение сильных глаголов


Спряжение сильных глаголов

К сегодняшнему уроку не были даны новые слова, предполагается работа со словарем. Но почему-то не­которые глаголы невозможно отыскать в словаре.
Nimm den Stock!
Нет в словаре глаголаnimmen.
Maxim wirft den Stock.
Нет в словаре глаголаwirfen.
Tusik bringt den Stock undgibt ihn Maxim.
Глагол bringen есть, а глагола giben нет.
Почему, если листьев много, то употребляется fallen, а если один, то fällt? Почему кошка с собакой laufen, а если собака одна, то läuft? Что за путаница с гла­голами? Это совсем не путаница, а законное грам­матическое явление, которое подчиняется строгим правилам.
94
* Ряд глаголов с буквой е в корне во втором и тре­тьем лице единственного числа меняет е на i. К счас­тью, таких глаголов в немецком языке не так уж и мно­го. Самые распространённые из них нужно запомнить.




читать
lesen
du liest
er liest
говорить
sprechen
du sprichst
er spricht
видеть
sehen
du siehst
er sieht
помогать
helfen
du hilfst
er hilft
брать
nehmen
du nimmst
er nimmt
давать
geben
du gibst
er gibt
есть (о людях)
essen
du isst
er isst
есть (о животных)
fressen
du frisst
er frisst
бросать
werfen
du wirfst
er wirft
слыть, считаться
gelten
du giltst
er gilt
входить
treten
du trittst
er tritt
встречать
treffen
du triffst
er trifft
умирать
sterben
du stirbst
er stirbt
забывать
vergessen
du vergisst
er vergisst
* Еще ряд глаголов с буквой а в корне получают ум­лаут во втором и третьем лице единственного числа. Их тоже нужно запомнить.
ехать
fahren
du fährst
er fährt
падать
fallen
du fällst
er fällt
нести
tragen
du trägst
er trägt
ловить
fangen
du fängst
er fängt
держать
halten
du hältst
er hält
спать
schlafen
du schläfst
er schläft
мыть
waschen
du wäschst
er wäscht
расти
wachsen
du wächst
er wächst
95
бежать
laufen
du läufst
er läuft
бить
schlagen
du schlägst
er schlägt
копать
graben
du gräbst
er gräbt
печь
backen
du bäckst
er bäckt
жарить
braten
du brätst
er brät
* Нужно также знать, что эти глаголы меняют свой корневой гласный и в том случае, если у них появля­ются приставки.
* Особенно внимательным нужно быть к чередова­нию гласных в корне, когда разговор идет на «ты» и глагол стоит в единственном числе.
говорить
sprechen
du sprichst
er spricht
обещать
versprechen
du versprichst
er verspricht
ехать
fahren
du fährst
er fährt
узнавать
erfahren
du erfährst
er erfährt

Hilfst du deiner Mutter?
Ja, ich helfe meiner Mutter gern.
Sprichst du Deutsch gut?
Nein, ich spreche Deutsch schlecht und langsam.
Liest du jeden Tag
Nein, ich lese selten
Zeitungen?
Zeitungen.
Nimmst du Bücher
Ja, ich nehme Bücher oft
in der Bibliothek?
in unserer Bibliothek.
Gibst du deiner Katze Fisch?
Ja, ich gebe ihr Fisch.

Sie frisst ihn gern.
Isst du Torte gern?
Nein, ich esse keine Süßigkeiten.
Fährst du morgen nach Moskau?
Ja, ich fahre morgen um 8 Uhr.
Läufst du morgens schnell?
Nein, ich laufe sehr langsam.
96
{ Сформулируйте подобные вопросы и запишите их. Используйте следующие слова.
am Morgen утром
morgens по утрам, утром
morgen завтра
и глаголы: tragen, waschen, backen, essen, schlafen.
1.__________________________ ?
2. ____________________________ ?
3. _____________________________ ?
4. ___________________________ ?
5. ____________________________________ ?
Если вы занимаетесь вдвоем, задайте друг другу эти вопросы и обсудите возможные варианты правиль­ных ответов.

Повелительное наклонение

* Изменение корневого гласного у глагола нужно учи­тывать и при образовании повелительного наклонения.
Der Imperativ — повелительное наклонение, как и в русском языке выражает просьбу, совет, приказ, разрешение, а с отрицанием — запрет. Императив имеет четыре формы.
ILiesЧитай! Второе лицо единственного числа при обращении к одному лицу, с которым разговаривают на «ты». Образуется от основы глагола во втором лице единственного числа при помощи окончания -е или без него.
Lerne gut! Учись хорошо!
Frag bitte! Пожалуйста, спроси!
Gib mir ZeitДай мне время!
97
Глаголы с корневыми гласными aau не получают умлаута.
Du fährst.
Ты едешь.
Fahre!
Поезжай!
Du läufst.
Ты бежишь.
Laufe!
Беги!
Окончание -е никогда не употребляется у глаголов, изменяющих во втором лице е на i и у глаголов kommen приходить и lassen оставлять, заставлять, поручать.
Iss Suppe!
Ешь суп!
Nimm das Buch!
Возьми книгу!
Komm rechtzeitig!
Приходи вовремя!
Lass mich in Ruhe!
Оставь меня в покое!
С повелительным наклонением часто употребляется частица mal «-ка».
Sieh mal!
Посмотри-ка!
Hör mal!
Послушай-ка!
Warte mal!
Подожди-ка!
Sag mal!
Скажи-ка!
IIВторая форма повелительного наклонения обращена к двум или нескольким лицам, с которыми мы на «ты».
Ihr lest.
Вы читаете.
Lest laut!
Читайте громко!
Ihr schreibt.
Вы пишете.
Schreibt richtig!
Пишите правильно!
III. Третья форма повелительного наклонения — вежли­вая. Она совпадает с третьим лицом множественного числа, но личное местоимение Sie стоит после глагола.
Lesen Sie!
Читайте!
Sagen Sie bitte!
Скажите, пожалуйста!
98
IV. Четвёртая форма совпадает с первым лицом множе­ственного числа, но местоимение wir стоит после глагола.
Wiederholen wirДавайте повторим!
Sagen wir das alle Скажем это все вместе! zusammen!
Der Imperativ часто употребляется в школьном обиходе.
Steht auf!
Встаньте!
Setzt euch!
Садитесь!
Zählt alle mit!
Считайте все вместе!
Komm an die Tafel!
Подойди к доске!
Nimm die Kreide!
Возьми мел!
Lege die Kreide hin!
Положи мел!
Wische die Tafel ab!
Сотри с доски!
Entschuldige bitte!
Извини, пожалуйста!
{ А теперь познакомьтесь со школой, в которой учится Максим и преподаёт Эмма Карловна. Но сначала...
Wörter und Wendungen
diese
эта
nicht weit von
недалеко от
das Gebäude
здание
sich befinden
находиться
durch
через
die Tür
дверь
das Erdgeschoss
первый этаж
die Eingangshalle
вестибюль
die Fensterbank
подоконник
führen
вести
Gehen wir die Treppe hinauf!
Поднимемся по

лестнице!
99
О значении некоторых других слов догадайтесь по контексту.

Maxims Schule - Школа Максима

Diese neue moderne Schule liegt in der Mininstraße nicht weit von Scharows Haus. Es ist ein großes dreistöckiges Gebäude. Durch die breite Tür kommen wir in die Eingangshalle. Links ist die Garderobe. Im Erdgeschoss befinden sich das Sekretariat, die Bibliothek, die Turnhalle, der Lesesaal und der Speiseraum. Gehen wir die Treppe hinauf. Jetzt sind wir im ersten Stock. Hier befinden sich viele Klassenzimmer. Dort stehen viele Schulbänke und Stühle. Die weiße Tür rechts führt ins Lehrerzimmer. Hier sehen wir viele Tische und einen Schrank. Auf den Fensterbänken stehen Blumen. Der große Saal (die Aula) befindet sich im zweiten Stock. Und in diesem Klassenraum sehen wir Emma Karlowna. Sie unterrichtet Mathematik. Ein Schüler steht an der Tafel. Er zeichnet verschiedene Formen.
der Kreis
das Rechteck
das Quadrat
 
das Dreieck
100

101
{ Еще раз внимательно прочитайте текст, посмот­рите на схему здания школы и определите, где что на­ходится. Напишите названия кабинетов и помещений на табличках.